習的组词
習字的常见组词有:遺風餘習、復習、矔習、時習、聯合演習、迴避學習、習俗、講習會、動員演習、沿習、結習、習學、習題、習以成風、預習、順習、習辭、嫻習、補習教育、行習、礱習、緣習、習兵、習識、導習、見習生、電腦補習業、柔習、守習、習事、習讀、習業、習察、餘習、煉習、曉習、講習、習傳、不習地土、宿習、陳規陋習、習氣、習戰、塵習、舊習、習陳、操習、嘗試錯誤學習、不習、學習高原、还可以根据词语的字数、字的位置、组词是否为成语来分类查看组词信息。
習字相关信息
- 拼音xí
- 部首羽
- 总笔画11画
- 统一码7FD2
- 五笔NRF
- 仓颉SMHA
- 郑码YTYN
- 四角17602
含有習的词语和解释
词语 | 拼音/解释 |
流習 |
流习 流习是一个汉语词语,读音是liú xí ,是指相沿而成的习俗。多含贬义。 |
風習 |
风习 风习,是汉语词汇,拼音fēng xí,解释为风俗习惯。 |
因習 |
因习 因习是汉语词汇,读音为yīn xí,意思是相沿成习,沿袭。 |
曉習 |
晓习 晓习,汉语词汇。 拼音:xiǎo xí 释义:精通,熟悉。 |
家喩戶習 |
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習行 |
习行 习行一词出自于《百喻经·为二妇故丧其两目喻》,拼音为xí xínɡ,释义为常行。 |
閒習 |
闲习 闲习是一个汉语词语,读音是xián xí,是指熟习。 |
套習 |
套习 俗套 明 谢肇淛 《五杂俎·事部二》:“近时文人墨客,有以浅近之情事而敷以深远之华,以寒暄之套习而饰以绮绘之语。” |
餘習 |
余习 余习,没有改掉的、遗留的习染、风尚。《维摩诘所说经·佛国品》有记载。 |
習尙 |
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習性 |
习性 习性(xí xìng),基本解释为长期在某种自然条件或者社会环境下所养成的特性。如《北史·儒林传序》:“夫帝王子孙,习性骄逸。”唐·杜甫《送李校书二十六韵》:“小来习性嬾,晚节慵转剧。”另有修养性情的意思,如《北史·常爽传》:“由是言之,六经者先王之遗烈,圣人之盛事也,安可不游心寓目习性文身哉?”在佛学中又名习种性,即以前研习所修成的性 |
庶習 |
庶习 shù xí 左右亲幸之人。《书·立政》:“乃惟庶习逸德之人,同于厥政。” 周秉钧 易解:“习,指近习,谓左右亲幸。” |
練習曲 |
练习曲 (音乐术语)“练习曲”。这类曲子很多,仅19世纪欧洲作曲家就写有上千首。一种为乐器演奏的技术训练而写的乐曲,常有特定的技术上的目的,如训练音阶、琶音、八度音、双音、颤音等;一种为音乐会练习曲,由前者派生而来,并逐渐演变为一种炫技性的艺术作品而在音乐会上演奏。 |
吸習 |
吸习 吸习是汉语词语,拼音xī xí,释义为翕习。 |
終身學習 |
辞典解释终身学习zhōng shēn xué xí 在终身教育理念指引下,所提倡的学习观念。其旨趣在使每一个人在人生的不同阶段,都能有适合需要的教育机会。以纵向的学习阶段而言,包括家庭教育、学校教育、社会教育等。以横向学习机会而言,则包括正规教育、补习教育、在职教育,与透过媒体或网路所接受的各种教育机会。也作「终身教育」、「终生教育」。 |
遺風餘習 |
【解释】前代遗留下来的风俗。同“遗风余俗”。【出处】《宣和书谱·卫恒》:“学家相传,四世不坠,盛哉,遂与王谢家遗风余习相季孟也。” |
見聞習染 |
辞典解释见闻习染jiàn wén xí rǎn 看久了,听多了,自然而然受到影响。 如:「这里的居住环境愈来愈复杂,他深恐孩子见闻习染,赶紧搬家。」近义词耳濡目染 |
傳習 |
传习 传习,汉语词汇。 拼音:chuán xí 指传授与学习。 语出《论语·学而》:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?” |
語言學習機 |
辞典解释语言学习机yǔ yán xué xí jī 专为学习语言而设计装置的电子产品,具有边听、边讲、边录等混合录放音的功能。与一般录音机最大的不同点乃在于其采用积体电路科技,可将录音带所要强调或重复练习的内容自动录到积体电路内,使用时可无限次的循环放音。市售机型,可分为单卡语言学习机及双卡语言学习机两大类。 |
學習 |
学习 (汉语词语)学习,是指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识或技能的过程。学习分为狭义与广义两种: 狭义:通过阅读、听讲、研究、观察、理解、探索、实验、实践等手段获得知识或技能的过程,是一种使个体可以得到持续变化(知识和技能,方法与过程,情感与价值的改善和升华)的行为方式。例如通过学校教育获得知识的过程。 广义:是人在生活过程中,通过获得经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的行为方式。 |