冻干造句

“冻干”的解释

冻干[dòng gān] 冻干 dònggān[freeze-dry] 在高真空下以冻结状态干燥,为此水或其他冻干溶剂快速升华,剩下多孔固体

用“冻干”造句

1、我们应该适应消费者的市场需求,积极发展冻干食品工业.

2、通过层次分析模型的方法，建立了评价冻干后品质的综合评判体系，用以甄选冻干的最佳工艺条件。

3、冻干粉剂为白色疏松粉末，无塌陷或萎缩现象，加双蒸水后为白色乳状溶液，再分散性良好。

4、例如，检查一个冻干的灌装操作，显示了这个公司存在灌装操作问题。

5、水解液中和过滤后，用离子交换色谱分离与冷冻干燥得到唾液酸产品。

6、目的：优选复方土鳖虫冻干粉的最佳灭菌方法。

7、冻干的食品将不腐烂。

8、每支活性酶与冻干粉的混合溶液务必七天用完。

9、冷冻干燥前在菌液中加入保护剂，可提高乳酸菌的冻干存活率。

10、至今为止，国内外新一代冻干机的干燥箱搁板已大量采用间冷式换热方法。

11、一口大小的方块被涂上一层凝胶以减少弄碎的机会，冻干的食物被装在特制的塑料盒内，以利于重组。

12、目前生产销售的药用真空冷冻干燥机，食品冻干机二大系列十四种规格的干燥设备。

13、而后再反过来验证所初选的冻干机的型号。

14、结论复方荭草冻干粉针剂对急性心肌梗塞具有一定的保护作用。

15、方法：采用薄膜挤压法制备卡铂脂质体，加入冻干支持制冷冻干燥后得到卡铂前体脂质体。

16、证实试验机的适应性并确定了花菇的冻干工艺，为工业生产提供了理论依据和参考价值。

17、很多循环中全加塞在冻干机里完成，冻干机里有一些螺杆，在全加塞时使用。

18、蜂王浆冻干粉胶囊是以鲜王浆为原料，采用真空冷冻干燥技术精制而成的胶囊制品，保持了鲜王浆的营养成份和生物活性。

19、通过实验，研究了冻干过程中干燥箱内压力和搁板温度对升华速度及升华温度的重要作用。

20、状态是“活的”而不是冻干的，这使得写从前端访问数据库表的应用非常地不同以往。

21、目的对冬凌草甲素固体脂质纳米粒冻干工艺进行研究。

22、制备的胶束是以水分散液或冻干粉状态存在。

23、目的观察注射用银黄冻干粉针对小鼠、大鼠中枢神经系统的影响，探讨其用药安全性。

24、“水星”号宇宙飞船上的其他宇航员必须要艰难地吞下一口大小的方块，冻干的粉末和装在铝制软管内的半液体食物。

25、此外，“神七”的食品比以前更丰富，有近80种食品可选，其中包括采用新方法做的宫爆鸡丁、去壳的虾和冷冻干燥的水果等。

26、我们仍然高度怀疑关于RABS的基础设施在大的或多个的冻干机安装中的应用，即使强加上进入的限制。

27、复合膜每平方厘米含水溶性壳聚糖0.007克、芦荟全叶冻干粉0.051克、EGF40IU、丁卡因0.533毫克.

28、为探索干燥花加工新技术，以月季、万寿菊和补血草为素材，利用冷冻干燥技术进行了冻干鲜花的实验研究。

29、目的制备载紫杉醇内部胶凝化脂质体，考察内部胶凝在冷冻干燥中对脂质体的稳定作用。

30、采用酸溶碱沉法对三批来源不同的北豆根药材分别进行提取分离，所得有效部位采用冻干技术制成粉针剂。

31、最近的一些投诉，表明一些预先被封闭的瓶子没有经过冻干的步骤，造成了产品处于液体状态或没有冻干。

32、泰事达也是实验室冻干机前三大生产商之一。

33、目的：观察注射用双黄连冻干粉治疗上呼吸道感染的临床疗效。

34、本发明公开了一种冻干奶粉的生产方法.

35、目的研究注射用清开灵冻干粉对临床分离致病菌的体内抗菌活性。

36、计算结果可以用于估算冻干机内不同部位物料的干燥速率，并可为确定冻干机关键结构工艺参数提供重要的理论参考依据。

37、本发明复方骨肽制剂可以制成小容量注射剂和冻干粉针剂。

38、本文介绍了冻干机的热回收系统并进行了热回收的能量分析。

39、虾是冻干的，而芬芳的酱料呈粉状。

40、研究了海蛎子的冻干过程，得到了海蛎子的共晶点温度、冻干曲线及其热、质传递特性。

41、结论：通过调解冷冻干燥方法。可以有效提高氨苄西林钠的生产收率。

42、探讨了冻结速率、系统压力、加热温度、冷阱温度及物料厚度对冻干速率的影响，确定了海蛎子冷冻干燥的最佳操作条件。

43、对影响真空冻干的过程参数进行了试验研究。

44、为了使潜在的污染最小化，建议冻干机出料口在洁净区。

45、对乳酸菌冻干存活率的影响因素及质粒稳定性进行研究.

46、本文利用辐照技术对冻干武昌鱼进行杀菌研究.

47、当这一天来临的时候，除了冻干的食物，净水药片和足够的弹药外，人们还需要在迷彩服口袋里装上点黄金。

48、使用安装在冻干机内的液压装置或螺杆全加塞。

49、应用拟水平均匀实验设计安排多因素多水平实验，筛选乳酸菌复合冻干保护剂。

50、方法：利用冻干工艺将可溶性胶原制成海绵状止血材料，并进行氨基酸、紫外和电泳分析及生物学评价。